最新人教版二年级数学上册教案设计第4课时 练*课

发布时间:2021-10-26 02:31:04

最新人教版二年级数学上册
第 6 单元 表内乘法(二)
第 4 课时 练*课
【教学内容】:课本 76、77 页练*十八。 【教学目标】:
1、用不同方式巩固 8 的乘法口诀,能够比较熟练地进行计算。 2、进一步掌握 8 的乘法口诀,用 8 的口诀解决实际问题。 【教学重难点】: 重点: 1、进一步巩固 8 的乘法口诀,达到比较熟练的程度。 2、发展学生的观察和解决问题的能力。 难点:根据主题图的含义、发现问题、提出问题并正确到解决问题。 【教学准备】:教材中相应的主题图。 【教学过程】:
一、创设情景,练*巩固。 1、完成 76 页第 6 题,集体订正。 2、完成第 7 题。 【设计意图】:强化 8 的乘法口诀,加深对口诀的了解和记忆。 3、引导完成 9~10 题。
1)了解题目的意思。 2)填写出乘法算式的结果。 3)观察图意,用自己的话说一说。 4)根据图意说出的想法,提出相应的数学问题。 5)学生自行独立解答。
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6)引导学生说出解答的根据。(强调有几个几?)

【设计意图】:巩固用乘法解决问题,进一步乘法的意义,发展学生 解决问题的能力。

6、开火车,对口了令。 7、背一背。

【设计意图】:巩固 8 的乘法口诀,达到熟练运用。

8、填一填。(出示小黑板)

8×2=□

7×3=□

8×6=□

2×8=□

6×7=□ 5×8=□

4×6=□ 8×3□

5×7=□ 8×8=□

4×7=□ 8×5=□

5×6=□

7×8=□

6×8=□

6×4=□

9、第 12 题运用 8 的乘法口诀解决实际问题,引导学生独立解答,先

让学生集体讨论,然后同桌或小组交流订正。

二、拓展学*。

1、在□里填出合适的数。

39=□×□+□

61=□×□+□

39=□×□-□

61=□×□-□

7×8-16=8×□

5×7+21=7×□

2、每辆车限坐乘客 8 人,现在有 26 位乘客,3 辆车能坐得下吗?

三、拓展练*

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1、 24=□╳□=□╳□

16=□╳□=□╳□

2、 6+☆+☆+☆=30 ☆=( ) 3、商场里有一种袜子每双 3 元钱,妈妈有 20 元,想买 6 双这样的

袜子,她带的钱够吗?

【教学反思】:

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